A Escola Projeto Âncora, referência mundial em
inovação em educação, desde 2013 promove multiplicação de conhecimento por meio
de cursos on-line, vivências, palestras e imersões que possibilitam aos
participantes mergulharem por caminhos pouco percorridos na construção de novas
maneiras de aprendizagem e de entendimento do universo escolar.
O descontentamento com a educação tradicional é assunto mundial. A
Finlândia já tirou aulas e provas do currículo das escolas, iniciativas que
rompem velhos paradigmas surgem nos quatro cantos do planeta.
Mas como fazer
esta transição?
Como inovar de maneira que atenda toda a comunidade escolar?
Estas perguntas e muitas outras podem ser responsdidas
pela equipe do Projeto Âncora e parceiros em três iniciativas que começam agora
em março:
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| Para se inscrever clique aqui http://www.aquifolium.com.br/educacional/pontenobrasil/ |
"Fazer
a Ponte no Brasil”
Ao unir as experiências transformadoras do Professor, consultor e
palestrante José Pacheco, com os educadores da Escola Projeto Âncora e a
coordenação digital e comprometida do professor Wilson Azevedo da Aquifolium o
“Fazer a Ponte no Brasil” já formou mais de 1.300 pessoas nos últimos três anos
consecutivos. Motivados pela Escola da Ponte em Portugal, fundada pelo
professor José Pacheco e que se tornou mais conhecida a partir do livro de
Rubem Alves ("A Escola Com que Sempre Sonhei Sem Imaginar que Pudesse
Existir"), muitos educadores têm procurado inovar em suas escolas,
buscando aplicar no Brasil algumas das ideias e práticas ali adotadas.
O curso FAZER A PONTE NO BRASIL, em sua quarta edição, oferece a
oportunidade de conhecer melhor a experiência a partir da Escola Projeto
Âncora, também inspirada na Escola da Ponte, também co-fundada pelo professor
José Pacheco, traduzindo para realidade brasileira a escola dos sonhos de Rubens
Alves.
O curso é inteiramente on-line e sem horas marcadas, promovendo intensa interação e contribuindo
para formação de comunidades virtuais de aprendizagem colaborativa. Os
participantes terão seus endereços eletrônicos colocados em um sistema de
conferência eletrônica via e-mail com interface web, onde haverá trocas diárias
com os coordenadores do curso e educadores envolvidos.
O curso tem 30 horas-aula de carga horária e 15 dias úteis de duração.
Recomendamos que o aluno separe um horário diário para dedicar-se à leitura dos
textos e das mensagens distribuídas pelo sistema de conferência eletrônica.
De 13 a 31 de março: Descontos para os primeiros inscritos
Acesse o link: Fazer
a Ponte no Brasil
Autonomia
na construção da prática educativa
Autonomia
vem do grego e significa autogoverno, governar-se a si próprio. Nessa direção,
uma escola autônoma é aquela que governa a si própria. No âmbito da educação, o
debate moderno em torno do tema remonta ao processo dialógico de ensinar que
preconiza a capacidade do educando de buscar resposta às suas próprias
perguntas, exercitando, portanto, sua formação autônoma.
O projeto
Âncora e o Instituto Singularidades oferecem, em uma parceria inédita, no
primeiro semestre de 2017, o curso de extensão “Autonomia na Construção da
Prática Educativa”. Nessa parceria, o Projeto Âncora, que é um espaço de aprendizagem, prática e de
multiplicação da cidadania no
âmbito da Educação Básica e o Instituto Singularidades, que tem como valor a ressignifição
do papel essencial do professor e da educação na sociedade, se
unem para discutir o papel da autonomia na educação.
Os educadores têm, na atualidade, a importante missão de
formar alunos autônomos, com capacidade de usar seu senso crítico para
contribuir de modo positivo e construtivo para a sociedade em que vivem. Mas
para promover essa educação autônoma é preciso que o professor também pleiteie
e desenvolva sua autonomia em sala de aula. Nesse sentido, o objetivo deste
curso é desencadear a
transformação pessoal do educador na busca de autonomia na prática pedagógica,
visando a reconfiguração de suas práticas educativas.
Quando?
Domingos: (Singularidades)
Início: 19/03, 02 e 23/04 e 21/05, das 9h às 16h.
Segundas: (Âncora)
Início: 20/03, 03 e 24/04 e 22/05, das 7h20 às 16h20.
Inscrições:
http://institutosingularidades.edu.br/novoportal/produto/autonomia-na-construcao-da-pratica-educativa/
Ao acreditar que a aprendizagem vivencial é uma maneira assertiva,
profunda e duradoura de adquirir conhecimento, a Escola Projeto Âncora lançou
em 2014 os programas de Transformação Vivencial.
Durante cinco dias, os participantes “moram” na hospedaria do Projeto
Âncora, que comporta até 6 pessoas. Se o grupo for maior, ainda há
possibilidade de se hospedarem em casas dos membros e famílias do Projeto,
caracterizando as “Comunidades de Aprendizagem” que a Ong/escola desenvolve.
Os participantes fazem a imersão nas atividades cotidianas do Projeto
Âncora, desde as 7h20 até o final do dia. Acompanham a dinâmica dos trabalhos
da escola, através de uma programação que garante uma rica vivência junto aos
educandos e educadores. Faz parte da vivência reuniões com os educadores para
reflexões, trocas, esclarecimento de dúvidas, entre outras necessidades do
participante.
O investimento é de R$2500,00 (dois mil e quinhentos reais) por pessoa.
Incluso está, além do atendimento e vivência, hospedagem no Âncora, lanche da
manhã, almoço e lanche da tarde.
Além de estar entre os 178 projetos eleitos pelo MEC como
exemplos de inovação e criatividade, a ONG/Escola Projeto Âncora foi propulsora
de vários projetos selecionados por esta iniciativa e que fizeram a imersão de
Transformação Vivencial, como o Colégio Santos Dumont no Rio de Janeiro, Escola
Nossa senhora do Carmo em Pernambuco, Escola Municipal Luiz Barbosa em
Atibaia(SP), Escola Municipal Luiz Barbosa no Ceará, Escola Municipal João Pio em
Tiradentes, entre outras.
Quanto mais multiplicadores de novas práticas pedagógicas, maiores são
as chances de inovação em políticas na construção de escolas públicas autônomas
e na formação de cidadãos mais felizes, sábios e participativos. Para maiores
informações enviar e mail para: csmalidu@gmail.com
Informações para imprensa
Ana Alcantara
11 99913 87 20 / 11 4612 99 66
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