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terça-feira, 24 de julho de 2012

Projeto Âncora é destaque no programa Gente Que Fala


Eugênio Palazzi, advogado de direito empresarial, Liliane Ventura, apresentadora do Gente Que Fala, Edilene Morikawa, coordenadora pedagógica do Projeto Âncora, e Silvio Celestino, coach e sócio da Alliance Coaching.
Foto: Programa Gente Que Fala

O Projeto Âncora debateu questões relacionadas à formação do indivíduo, bullying e educação no Brasil, durante o programa  Gente que Fala, da Rádio Trianon, no dia 19/7, representado pela coordenadora pedagógica Edilene Cristine Morikawa.

O Projeto Âncora ganhou destaque durante a conversa por sua pedagogia de ensino que visa ao desenvolvimento da criança e não apenas  as avaliações. “É um esforço errôneo tentar estipular que crianças com a mesma idade terão as mesmas necessidades  e aprenderão da mesma forma naquele momento. Precisamos derrubar as paredes, não somente as físicas, para que as crianças possam se desenvolver em todas as esferas”, explica Edilene.

Clique e confira o programa na íntegra.

quinta-feira, 24 de maio de 2012

Alfabetização e Letramento


No último sábado, 19/05, os educadores do Projeto Âncora participaram, na própria instituição, de um curso sobre alfabetização e letramento, ministrado pela professora e psicopedagoga Viviane Vieira.  

O encontro foi um bate-papo onde os participantes tiveram oportunidade de falar, ouvir, refletir, trocar experiências, ideias e opiniões sobre o tema. A alfabetização é a porta de entrada para um mundo onde a criança aprende a se comunicar, se expressar, falar e escrever aquilo que ela pensa. E, para adentrar nesse mundo, ela passa pelo processo de letramento, que a leva a descobrir, experimentar e sentir os sons e o mundo a sua volta. 


 E qual a melhor maneira da criança aprender a ler e escrever? O educador José Pacheco responde: “sempre que me perguntam qual é o ‘melhor método’ de letramento e alfabetização, eu respondo que o melhor método é o método que resulta. É o que melhor se ajusta ao ritmo e estilo de inteligência de cada aluno. Eu disse CADA aluno".